BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ THI TUYỂN SINH
CAO ĐẲNG NĂM 2014
Môn: LỊCH SỬ;
Khối: C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
Câu I (2,0 điểm)
Năm 1929, ở Việt Nam có những tổ chức cộng sản nào ra đời? Nêu ý nghĩa sự ra
đời của những
tổ chức đó.
Câu II (2,5 điểm)
Căn cứ vào các dữ liệu trong bảng dưới
đây,
hãy xác
định vai trò của Mặt trận Việt Minh
đối với Cách mạng tháng Tám
năm
1945. Từ đó, trình bày suy nghĩ
về vai
trò của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước ngày nay.
|
Năm
|
Nội dung
|
|
1941
|
- Hội nghị Ban Chấp hành Trung
ương Đảng (5-1941) quyết định thành lập
Mặt trận Việt Minh,
với các tổ chức quần chúng mang tên “cứu quốc”,
để
tập hợp rộng rãi
mọi lực lượng
yêu nước. Vận động quần chúng tham
gia Việt Minh là một trong
những nhiệm vụ cấp bách nhằm xây dựng lực lượng cho
khởi
nghĩa vũ trang giành chính
quyền.
- Chương trình cứu nước của Việt Minh được đông đảo các tầng lớp nhân dân
hưởng
ứng.
|
|
1942
|
-
Khắp các châu ở Cao Bằng đều có hội Cứu quốc, trong đó có ba châu “hoàn
toàn” (ở đó mọi người đều gia nhập Việt
Minh).
- Ủy ban Việt Minh
tỉnh Cao Bằng và Ủy ban Việt Minh lâm thời liên tỉnh Cao –
Bắc – Lạng được thành lập.
|
|
1943
|
- Các hội Cứu quốc được xây dựng và củng cố ở hầu khắp các vùng nông thôn
và thành thị.
|
|
1944
|
- Đảng Dân chủ Việt Nam
và Hội Văn hoá Cứu quốc Việt Nam được thành
lập, đứng trong Mặt trận Việt Minh.
-
Tổng bộ
Việt Minh ra chỉ thị
cho các cấp “Sửa soạn khởi nghĩa”.
|
|
1945
|
- Từ tháng 3-1945, Việt Minh lãnh đạo quần chúng nổi
dậy ở nhiều nơi.
- Tháng
4-1945, Tổng bộ Việt Minh ra chỉ thị thành lập Ủy ban Dân tộc
giải phóng Việt Nam và Ủy ban Dân
tộc giải phóng các cấp.
- Tháng
8-1945, Trung ương Đảng và
Tổng bộ Việt Minh thành
lập Ủy ban Khởi nghĩa toàn quốc, phát động và lãnh đạo nhân dân tổng khởi nghĩa thắng lợi,
lập nên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà.
|
(Nguồn: Lịch sử 12, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012)
Câu III (2,5 điểm)
Phân tích ý nghĩa lịch sử của chiến thắng Điện
Biên Phủ năm 1954.
Câu IV (3,0 điểm)
Trình bày nguồn gốc và đặc điểm lớn nhất của cuộc cách mạng khoa học – kỹ
thuật
hiện đại. Việt Nam cần phải
làm gì trước sự phát triển của cuộc
cách mạng này?
--------- Hết ---------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu.
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí
sinh: .............................................; Số báo danh: ...................................
Đăng nhận xét